染雾母亲节活动方案 篇一
母亲节即将到来，为了让每位母亲感受到浓浓的爱意和关怀，我们精心策划了一系列的活动方案。以下是我们为母亲节准备的具体安排，希望能够让每位母亲度过一个难忘的节日。
首先，我们将组织一场感恩晚会。晚会上，我们会为每位母亲准备一份特别的礼物，以表达对她们的感激之情。同时，我们还邀请了一些专业歌手和舞蹈演员，为大家带来精彩的表演。在晚会的最后，我们将举办一场特别的母亲节颁奖典礼，表彰那些无私奉献的母亲们，让她们感受到社会的关爱和尊重。
其次，我们计划组织一次亲子活动。这次活动旨在加强母子/母女之间的感情，让孩子们更加了解和感激母亲的辛勤付出。我们将组织一场亲子趣味运动会，其中包括亲子接力赛、亲子跳绳比赛等等。通过这些游戏，孩子们可以与母亲一起互动、合作，增进彼此间的情感。
此外，我们还计划组织一次母亲节义卖活动。我们将邀请学校的学生和家长们一起参与，大家可以自己制作一些手工艺品、蛋糕、饼干等，然后将这些物品摆在义卖摊位上出售。所得款项将全部用于支持贫困地区的妇女和儿童，让更多的人受益。这不仅可以让母亲们感受到帮助他人的快乐，还能培养孩子们的公益意识。
最后，我们还打算组织一次家庭野餐活动。我们会选择一个风景优美的公园或者草地，为每个家庭准备一个专属的野餐区域。届时，家庭成员可以自带食物和饮品，享受天然的美味。我们还会准备一些娱乐设施，如气球、游戏等，让家庭成员们尽情娱乐和放松。
通过以上的活动方案，我们希望能够让每位母亲都度过一个充满爱和温暖的母亲节。我们相信，通过这些活动，不仅可以增进亲子关系，加深家庭成员之间的感情，还可以传递爱和关怀的力量，让每位母亲感受到她们无可替代的重要性。让我们一起为母亲们营造一个美好的节日氛围吧！
母亲节活动方案 篇二
母亲节即将到来，为了让每位母亲都度过一个难忘的节日，我们特别策划了一系列的活动方案。以下是我们的具体安排，希望能够让每位母亲感受到我们的关怀和爱意。
首先，我们将组织一次母亲节主题的讲座活动。我们邀请了一位专业的心理学家来为大家讲解母亲对孩子成长的重要性，以及如何与母亲建立更好的沟通和关系。通过讲座，我们希望能够帮助每位母亲更好地了解自己的角色和责任，同时也能够帮助孩子们更好地理解和感激母亲的付出。
其次，我们计划组织一次母亲节感恩行动。我们将邀请学校的学生和家长们一起参与，我们会提供一些感谢卡片和鲜花，让孩子们和家长们亲手制作一份特别的礼物，然后送给自己的母亲。这个过程不仅可以增进亲子之间的感情，还可以让孩子们学会感恩和表达感激之情。
此外，我们还打算组织一次母亲节主题的绘画比赛。我们将邀请学校的学生参加，他们可以用绘画的方式表达对母亲的爱和感激之情。我们会设置不同的奖项，以鼓励孩子们发挥自己的创造力和想象力。通过参与绘画比赛，孩子们不仅可以展示自己的才艺，还可以通过艺术表达对母亲的深情。
最后，我们还计划组织一次母亲节主题的音乐会。我们邀请了学校的音乐社团和合唱团，为每位母亲献上一场精彩的音乐演出。音乐会上，我们将演奏一些经典的母爱题材音乐作品，让每位母亲感受到音乐的力量和温暖。届时，我们还会准备一些小礼品，送给每位参加音乐会的母亲，以表达我们的关怀和祝福。
通过以上的活动方案，我们希望能够让每位母亲都度过一个充满爱和温暖的母亲节。我们相信，通过这些活动，不仅可以增进亲子关系，加深家庭成员之间的感情，还可以传递爱和关怀的力量，让每位母亲感受到她们无可替代的重要性。让我们一起为母亲们营造一个美好的节日氛围吧！
母亲节活动方案 篇三
一、活动目的
“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月，母亲节来临之际，各班级以“感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动，其主要目的在于让学生学会知恩图报，始终不忘父母之恩、师长之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行，使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。
二、组织与实施
以班级为单位组织开展“感恩母亲”主题班会活动。班主任负责组织实施，并在5月6日上午放学之前将此次活动的报道和照片发到年级组。
三、活动安排
(一)宣传教育活动：
1.各班级在班主任的组织下于5月3、4、5日进行“感恩教育”动员，让学生深入认识感恩的重要意义，传达学部德育处的“感恩教育”思想。
2、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。
3.各班于5月5日召开感恩主题班会，组织学生开展“算算亲情帐，感恩父母心”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受，深化对学生的感恩教育。
4.班主任组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》、《朋友》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。
(二)践行实施活动布置周末感恩家庭作业：
(1)将写好的感恩信或制作好的感恩贺卡带回家，亲自交给父母，对父母说一句感恩的话。
(2)做一件让父母开心的事情。
(3)和父母进行一次交心的谈话。
(4)给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚。
(5)我为家里做家务：打扫卫生、叠被、洗碗等力所能及的家务。
母亲节活动方案 篇四
20xx年五月的第二个周天5月11日是母亲节，为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容：
1、通过下周一(5月6日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等)；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
三、活动要求：
1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力，动手实践能力。
活动一：学说“妈妈我爱你，妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二：帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。
活动三：制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。
小班活动目标：
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力，以及语言表达能力。
活动一：DV拍摄，幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来。
活动二：手工康乃馨。
中大班活动目标：
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一：《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个小朋友的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三：《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。
活动四：《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动：
1、许愿树：将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望，传递我们的爱。
2、爱的录音：将一些好听的母爱歌曲记录成MP3。
3、周末派对：以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
母亲节活动方案 篇五
一、活动内容：
1、开幕式及祈福仪式时间：XX年5月11日上午9时地点：吉林市文庙广场
2、第一届吉林文庙花市时间：XX年5月11日全天地点：吉林市文庙广场
3、专题国学讲座，免费放映电影时间：XX年5月11日下午1：00——3：00
地点：吉林市图书馆四楼报告厅
4、公益演出时间：XX年5月11日晚6：00——8：00地点：市政府门前广场
5、诵读经典活动时间：XX年5月11日下午地点：吉林市文庙广场
主办单位：吉林市孔子学会
协办单位：吉林市孟氏宗亲会
友情支持：吉林大仝数码科技有限公司
吉林市吉源劳动服务有限公司
吉林市文质国经学堂
吉林市王强艺术学校
吉林市大雅文化传播有限公司
二、宣传单：
相约“中华母亲节”传递孝贤子女心
孟子的生日(农历四月初二)———“中华母亲节”！
中国人不该过美国的母亲节！(五月第二个礼拜日)
中国人就应该过自己的母亲节！
我们中华民族素有感戴母亲生育教养之恩的优秀传统。我们的先人还有“遇诞日，必斋沐焚香端坐”者，“曰：‘父忧母难之日也。’”后来人们便称自己的生日为“母难日”。民间也流传着“儿的生日，娘的苦日”之说。我们应该以一个有代表性的人物的生日作为中华母亲节。诸多有识之士认为，这个代表人物就应该是伟大的孟子。
孟子与孟母是中华民族优秀传统中具有代表性、典范性的人物。孟子的母亲仉氏，是一位在中国乃至世界享有盛誉的伟大女性。孟子幼孤，她含辛茹苦，呕心沥血，抚育儿子成为中国古代杰出的思想家、政治家、教育家。孟母教子有方，勋绩卓著，典型经验，千古美谈。人们为之树碑立传，歌功颂德。孟母实乃为人父母者之榜样，无愧“母教一人”之尊。侍母至孝，是孟子的宝贵品质。
越来越多的人认同以孟子的生日(农历四月初二)作为中华母亲节。
母贤子孝，万世楷模。中华母亲节，昭示着母亲的伟大，慰藉着母亲的辛劳；寓意着儿女的孝敬，寄托着儿女的祝福！中华母亲的伟大，无私，奉献，是举世无双的；中国的母爱文化、孝贤文化是无与伦比的。我们期盼着“中华母亲节”得到越来越广泛的认同。
过中华母亲节，增强关爱子女、孝敬父母的道德感和责任感，树立“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”(《孟子·梁惠王上》)的优良社会风尚；
过中华母亲节，优化家庭教育，增进家庭的和睦、温馨、快乐、幸福；
过中华母亲节，传承、弘扬孝贤文化，升华全民族的伦理道德，促进社会的和谐、文明、繁荣、昌盛……
宣传口号：
孟子诞辰日中华母亲节(农历四月初二)
纪念孟子诞辰过中华母亲节
弘扬传统美德修养高尚人格
过中华母亲节铸中华民族魂
母亲节活动方案 篇六
活动来源：
再过几天就是母亲节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”因此，借此机会我们设计了以“感恩母亲”为主题的活动，希望通过这次的活动让幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标：
认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动流程：
1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动，初步了解妈妈们的生活、工作，增强幼儿对妈妈的自豪感。
2、能够与同伴大胆交流并进行讲述，激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。
3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈，清楚讲述一件与妈妈有关的事情。
4、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。
活动形式：
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“我对妈妈知多少”记录表。
妈妈最喜欢吃的水果。
妈妈最喜欢的休闲活动。
你最爱吃妈妈做的哪道菜?
妈妈最大的愿望是什么?
3、我为妈妈来分担。
幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等，再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景，如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。
4、我为妈妈寻找欢乐。
请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片，粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。
活动延伸：
家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。
课程推荐：
诗歌《妈妈的手》
视频《母亲的故事》
活动目的：
1、通过绘本拓展幼儿思维，愿意表达爱妈妈的情感，学会和别人分享自己的爱，培养一颗善良、关怀的心。
2、学唱歌曲，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。
3、积极地与同伴交流，分享，提高幼儿的口语表达能力。
