染雾幼儿园小班教学总结范文三篇
篇一：幼儿园小班教学总结
近几个月的幼儿园小班教学工作已经接近尾声，回想起这段时间的教学经历，我深感荣幸和满足。通过不断的实践和探索，我对小班教学的理念和方法有了更深入的理解，并取得了一些成果。以下是我对这段时间教学工作的总结和反思。
首先，我认为在小班教学中，情感教育是非常重要的。幼儿正处于认知和情感发展的关键时期，他们对于自己和他人的情感体验非常敏感。因此，我在教学中注重培养幼儿的情感表达能力和情商。通过课堂活动和游戏，我让幼儿学会与他人分享自己的感受，学会理解和尊重他人的情感。在处理冲突和纠纷时，我也鼓励幼儿用合适的方式表达自己的意见，并尊重他人的意见。通过这些实践，我发现幼儿的情感表达能力和合作意识有了明显的提高。
其次，我重视幼儿的兴趣和主动性。在教学过程中，我尽量提供多样化的学习资源和活动，让幼儿根据自己的兴趣选择参与。我相信，只有让幼儿真正喜欢上学，才能激发他们的学习动力和创造力。因此，我注重培养幼儿的主动性，鼓励他们提出问题和解决问题的能力。在课堂上，我鼓励幼儿发表自己的观点，鼓励他们用自己的方式解决问题。通过这样的教学方式，我发现幼儿对学习更感兴趣，积极性也得到了提高。
最后，我注重与家长的合作。家庭是孩子成长的重要环境，家长对于孩子的教育也发挥着重要的作用。因此，在教学过程中，我积极与家长沟通，了解幼儿在家中的情况。我通过家长会、家访和电话沟通等方式，与家长保持密切联系，共同关注幼儿的发展和问题。在教学过程中，我也经常向家长反馈幼儿的学习情况和进展，鼓励家长与我一起为幼儿的成长努力。
总的来说，这段时间的小班教学工作给我带来了很多的成就感和满足感。通过实践和反思，我对小班教学的理念和方法有了更深入的理解，并取得了一些成果。在以后的教学工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学能力和教育水平。
篇二：幼儿园小班教学总结
这段时间的幼儿园小班教学工作已经接近尾声，回顾这段时间的教学经历，我深感收获和成长。通过不断的实践和探索，我对小班教学的理念和方法有了更深入的理解，并取得了一些成果。以下是我对这段时间教学工作的总结和反思。
首先，我认为在小班教学中，注重培养幼儿的良好习惯和行为规范非常重要。幼儿正处于习惯养成的关键时期，他们对于环境和规则的认知能力正在发展。因此，在教学中我注重培养幼儿的自律和自我管理能力。通过课堂上的游戏和活动，我引导幼儿养成良好的行为习惯，例如整理玩具、排队等。同时，我也注重培养幼儿的礼貌和友善行为，鼓励他们关心他人、乐于助人。通过这些实践，我发现幼儿的自律能力和行为规范有了明显的提高。
其次，我注重培养幼儿的动手能力和创造力。在小班教学中，我提供了丰富的手工制作和艺术活动，让幼儿动手实践，发挥自己的想象力和创造力。在课堂上，我鼓励幼儿自由发挥，尝试不同的方式解决问题。我相信，只有让幼儿真正动手实践，才能激发他们的创造力和创新意识。通过这样的教学方式，我发现幼儿的动手能力和创造力得到了明显的提高。
最后，我注重与家长的合作。家庭是孩子成长的重要环境，家长对于孩子的教育也发挥着重要的作用。因此，在教学过程中，我积极与家长沟通，了解幼儿在家中的情况。我通过家长会、家访和电话沟通等方式，与家长保持密切联系，共同关注幼儿的发展和问题。在教学过程中，我也经常向家长反馈幼儿的学习情况和进展，鼓励家长与我一起为幼儿的成长努力。
总的来说，这段时间的小班教学工作让我受益匪浅。通过实践和反思，我对小班教学的理念和方法有了更深入的理解，并取得了一些成果。在以后的教学工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学能力和教育水平。
幼儿园小班教学总结范文三篇 篇三
本期的工作即将结束，我的工作也在紧张而又充实的时间里度过了。回顾这学年，忙碌而愉快的工作，让我成长了很多，也取得了必须的成绩。在那里我对本学期的工作做个小结，并从中拮取精华加以保存，寻找不足加以弥补，争取在新的一年中取得更大的提高。
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自我。进取参加园内各项活动，并认真做好记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
二、教育教学方面：
从本班幼儿的实际情景出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动的资料，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，根据我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对提高的幼儿及时表扬，对落后的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性的对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。
2、每一天坚持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情景，合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量。
3、为幼儿创设良好的学习环境，精心选择适合幼儿的教学方法，充分准备教具。在每一次活动中，我还注意到发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境的创设，让幼儿在环境中学习，经过与环境、材料的互动，使幼儿得到发展。
三、业务学习方面：
我深刻的认识到，时代在发展，社会在提高，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实自我，解剖自我，正视自我，不断为自我充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，提高是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，进取向有经验的教师学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使自我的业务水平有所提高，有所发展。
四、家长工作方面：
教师和家长经过交流，能够了解幼儿在家和幼儿园的情景，所以，家长和教师的交流显得尚为重要，每一天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情景，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。
幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭、幼儿园能够单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情景，同时也让我们了解孩子在家的情景，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和提议，努力使孩子得到更全面的发展。五、存在的不足：
1、在以后的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免因自身懒惰造成的拖拉现象。
2、工作中更严格的要求自我努力提高自我分析问题本事和科研本事。“谁爱孩子，孩子就爱他。仅有爱孩子的人，他才能够教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的提高。
作为一名幼儿教师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自我缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改善，继续努力，跟上社会时代的步伐。
幼儿园小班教学总结范文三篇 篇四
繁忙而紧张的一学期又结束了，这一学期的小班工作虽然非常繁重，但却让我感到充实而快乐!两岁孩子那天真无邪的眼神，和稚嫩的童音常常让我忘却了工作一天的疲劳。
经过一学期的培养与教育，这二十多个小宝宝从吃饭要人喂，睡觉让人拍，上厕所需要老师的提醒及给宝宝脱裤子，早晨哭闹不停的一群孩子，变成了饭自己吃，觉自己睡，上厕所自己知道告诉老师不尿裤子了，而且还学会了很多知识的一群孩子。由于家庭环境的影响和所受教育的不同，好多孩子在刚入园时有很多不良行为，如：推人、打人、咬人、挠人、不喜欢与同伴交往，不吃幼儿园的饭菜，行为自由专横……在经过我们耐心的教育与培养之后，他们已经懂得了很多道理。如：同伴友好相处，自己的事情自己做，讲卫生、守纪律。注意安全与自我保护，尊敬师长，感恩父母，互相帮助，关心他人……
这一切的进步都是与我们和家长的辛勤付出分不开的，是我们班级四位老师和家长团结合作，同舟共济的结果。其中凝聚了我们许多辛勤的汗水和默默的付出。记得九月十月份新生入园时，那是孩子和老师和家长都感到最痛苦的两个月，孩子面临与亲人分离的焦虑，哭闹不止。老师面临的是耐性的极限考验，面对哭闹的孩子想尽办法逗他们开心，还要照顾好他们的一日生活，好多孩子在早晨在家喝了奶，到幼儿园一哭就吐得满身，又酸又臭，我们马上给孩子换洗，然后再喂他们吃早饭。白天我们怕孩子上火，就让他们多喝水，让家长多带些换洗的衣裤，如果孩子尿湿了裤子，我们就及时的给他们换洗。
作为老师，我们从来不嫌脏，孩子便在裤子里，我们就一边安慰他，一边给他换洗干净，让孩子感到如在亲人身边一样的温暖，很多孩子在一两周内就适应了幼儿园的生活，不在哭闹了，让那些妈妈担心焦虑的泪眼，变成了开心满意的笑脸。每天听着家长那些感谢的话语让我们觉得一切付出都是值得的，中午不休息是值得的，从早到晚的工作，教案写到十点多是值得的，每天抱着孩子累的腰酸腿疼也是值得的。因为我们用爱心换来了家长的安心，用责任换来了家长的信任，用真诚的沟通换来了家长对我们工作的支持。
一学期以来，我们班的孩子不但在行为习惯上有了很大进步，在学习上也取得了很好的成绩。
一、英语方面：
幼儿能够认识了很多单词、及英语句子，也学会了一些简单的对话，能够听懂一些简单的日常用语。
二、数学方面：
数学课上他们也认识了正方形、三角形和圆形，还学会了区别多少、大小。颜色，画圈圈并且能手口一致地点数1—5的数量。
三、科学方面：
科学课中他们学会了观察小动物和各种水果及蔬菜，对自然现象更加喜欢去了解和探究。
四、艺术方面：
音乐课中幼儿不但学会了很多歌曲，还在各种音乐活动中去表现自我，用身体语言去抒发自己的情感。用自制的瓶子沙锤打击出简单的节奏。在课余时间我们组织孩子做各种手头工作，训练他们手部的小肌肉群，使他们的小手越来越灵活，间操时间组织做各种运动也使他们身体更加协调了，画画、制作手工。
五、弟子规：
学习我国传统教育
六、礼仪方面：
我们学习了很多礼仪书上的儿歌，我们并能按儿歌要求去做。
作为最小班孩子的老师，我感觉更像孩子们的妈妈，每个孩子身上的点滴进步都看在我的眼里，让我由衷的喜悦和欣慰。家长不能上下楼接送孩子，我们每天没有更多的时间与家长沟通，电话就成了我们联络沟通的主要方式，每个孩子生病了，休息了我们都要打电话去排查。家长看不到幼儿园生活、学习的情况，我们就把孩子吃饭、学习、活动的照片传到网上，让家长，做在家里就能看到幼儿园的一日生活，看到自己孩子在幼儿园吃的好、玩的好学写内容丰富多彩，健康快乐的样子，家长对我们的工作也更加了解和放心了，孩子在入园后的短短四个月内变化非常大，学会了很多儿歌，弟子、歌曲、英语单词……也懂得了很多道理，耕耘与劳作是辛苦的，收获更是幸福的，我会把这种幸福在今后的工作中无限的延伸，使我这分平凡的工作变得更加神圣和美丽。
现在是假期休息时，我希望各位家长能够配合我们的工作，每天
在家必做：
1、持让宝宝自己吃饭。
2、坚持锻炼上下楼梯1—3楼让宝宝自己上下楼梯进行锻炼宝宝的腿部力量及眼、腿、脚的协调。每天至少两次。
3、我发的智能数学练习册希望家长给宝宝讲解后，让宝宝自己完成不要代笔。练习画圆、直线、涂色等。
4、过年让孩子在亲戚、朋友面前尽量多展现自己，多给宝宝鼓励及赞许及表扬。可以说儿歌、弟子规、礼仪儿歌、说几句拜年话。在此我也代表小二班的老师给大家拜个早年，祝各位家长新年快乐，一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。(宝宝最后鞠躬行礼。说每句时，手伸出来表示数字。大多数的宝宝都会说)
5、被和褥子请家长2月19日那天送到幼儿园，给牟老师或周老师。几点送都行。不要3月1日送，因为早上老师得扶孩子上楼梯，拿不了被褥。辛苦家长2月19日那天送到幼儿园。年初二上午也可以送我值班。
6、假期家长要和宝宝们完成一件废旧物品制作的小玩具，要立体的。至少一件可以多做。3月1日开学交。
7。孩子都会长大独立的，请家长不要太溺爱宝宝。每天必须练习自己穿脱衣服、裤子、鞋。自己上厕所穿脱裤子。
8、每天不许让孩子总看电视，每天要坚持中午睡觉。
最后表扬这学期为班级做贡献多的家长，王猛妈妈她为小朋友制作了许多踢的口袋、给小朋友买粘贴，给小朋友准备装被褥的口袋等。
感谢各位家长对我的工作与支持。有事电话联系。新年快乐，事事顺意、合家欢乐。
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