年度教师工作计划表(优选6篇)

时间:2011-05-08 08:12:26
染雾
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年度教师工作计划表 篇一

教师是培养学生全面发展的重要角色,有效的工作计划对于教师的职业发展至关重要。下面是我为自己制定的年度教师工作计划表,旨在提高教学质量,促进学生的学习成长。

一、教学目标

1. 提高学生的学业成绩:通过制定个性化学习计划,针对学生的不同特点和水平,帮助他们提高学习成绩;

2. 培养学生的综合素质:注重培养学生的创造力、合作精神和实践能力,提供更多的实践机会和项目,激发学生的兴趣和潜能;

3. 培养学生的学习方法和能力:通过引导学生学习如何学习的方法,帮助他们养成良好的学习习惯和自主学习的能力。

二、教学内容

1. 丰富教学资源:积极寻找和利用各类教学资源,包括实物、多媒体、网络等,使教学内容更加生动有趣;

2. 精心设计教学活动:根据学生的实际情况和学习需求,设计多样化的教学活动,提高学生的参与度和学习兴趣;

3. 强化学科知识的整合:促进不同学科之间的知识融合,帮助学生形成全面的知识结构,提高学习的综合能力。

三、教学方法

1. 激发学生的学习兴趣:通过引入案例、故事、实例等方式,激发学生的学习兴趣,使学习变得更加主动和积极;

2. 培养学生的思维能力:注重培养学生的批判性思维、创新思维和解决问题的能力,提高学生的思维水平和分析能力;

3. 个性化辅导:针对学生的不同特点和能力,提供个性化的辅导和指导,帮助他们克服学习难点,提高学习效果。

四、教学评价

1. 多元化评价方式:除了传统的考试评价外,还将采用项目评价、口头评价、自评互评等方式,全面了解学生的学习情况;

2. 及时反馈学生的学习成果:在评价过程中,及时向学生反馈他们的学习成果和不足之处,提供具体的改进建议;

3. 培养学生的自我评价能力:引导学生学会对自己的学习进行评价和反思,培养他们的自我认知和自我管理能力。

以上是我为自己制定的年度教师工作计划表,通过这份计划,我将全力以赴地提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献力量。

年度教师工作计划表 篇二

教师工作计划是教师职业发展的重要组成部分,它既是对教师工作的规划和安排,也是对个人成长的引导和促进。下面是我为自己制定的年度教师工作计划表,希望通过这份计划,实现自身的成长和发展。

一、个人成长目标

1. 提高教学水平:通过参加教育培训、研讨会等活动,不断学习和更新教学知识,提高自己的教学能力;

2. 深化学科研究:选择一个专题进行深入研究,提高自己的学科水平和专业素养;

3. 提升教育管理能力:通过参与学校管理工作,提升自己的教育管理能力和团队合作能力。

二、教学改进计划

1. 制定个性化教学计划:根据学生的不同特点和学习需求,制定个性化的教学计划,提高教学效果;

2. 引入多媒体和信息技术:积极利用多媒体和信息技术手段,丰富教学内容,提高学生的学习兴趣;

3. 注重学生的综合素质培养:在教学过程中注重培养学生的创新思维、合作精神和实践能力,提高学生的综合素质。

三、教师交流合作

1. 参加教研活动:积极参与学校和学科的教研活动,与同事共同研讨教学问题,互相学习和进步;

2. 建立合作学习小组:与同事组成合作学习小组,定期开展教学观摩、互相授课和教学反思,促进共同进步;

3. 参观其他学校和课堂:通过参观其他学校和课堂,了解不同的教学模式和方法,借鉴优秀的教学经验。

四、个人发展评价

1. 自我反思与总结:定期进行自我反思和总结,深入分析自己的教学优势和不足,制定个人发展计划;

2. 寻求评价和建议:向同事和学生征求评价和建议,倾听他们的意见和建议,不断改进自己的教学方式;

3. 学科竞赛和评比:参加学科竞赛和评比活动,接受专业评审,获得专业认可和个人成长。

通过这份年度教师工作计划表,我将全力以赴地提高自己的教学能力和教育管理能力,为学生的成长和发展做出积极的贡献。同时,我也会不断反思和总结,不断调整和完善自己的工作计划,实现个人职业发展的目标。

年度教师工作计划表 篇三

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

一、预期目标:

作为校级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,依据区进修学校教学会议精神,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

二、分项发展目标:

1、 专业技术方面:

(1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

(2) 承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

(3) 培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

(4) 观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

2、 具体措施:

(1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

(2) 研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

(3) 针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

(4) 本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

(5) 在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生

爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

(7)结合学校“学习型团队”的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,ji发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地ji发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

(10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。

以上是我担任自然骨干教师在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

年度教师工作计划表 篇四

一、自我剖析

我从__年工作至今已有20个年头了。在工作中兢兢业业,认真钻研教材,对小学语文一至五年级的教材比较了解。班级管理也有自己的一些想法和积累了一些经验。做什么事都想弄个明白,自己比较独立。但由于对自己缺少信心,不敢放手去做。也因自己一头扎进学生的作业批改里,而缺少对教学的反思。课堂教学的小舟在茫茫的大海里随波逐流,没有明确的方向,航行得比较累。

二、自我规划

1、目标

随着时代的发展,教育改革的不断深入,作为老师要不断加强自身的理论学习,树立终身学习的观念,提升师德修养,积极投身教育科研的改革与实践,不断探求、感悟、反思,提高自己的教育教学水平。我争取在今后的教育教学工作中努力提升自己的业务水平,遵守《中小学教师职业道德》和学校的规章制度,认真学习、知识储备,提升自我,做学习型教师,做一个社会、学校、家长、学生满意的人民教师。

(1)认真研究教材:正确把握《大纲》精神,领会教学意图和教育目标。深入研读文本,从整体上把握教材内容,把握教材的特点、学生特点,结合班级学生特点开展教学活动。

(2)科学备课:根据学校的要求,认真及时的备课、上课。每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时反思自己的课堂教学实践,对课堂进行深度的反思。激发学生学习的兴趣,减轻学生过重的课业负担。

(3)认真做好教学反思:对教学的成败及时地进行总结和反思,找出教学中的成功与不足。努力寻找解决问题的方案,并且对自身在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。

(4)通过5年的理论学习,提升自己的理论素养。

(5)认真听取意见,及时调整教育教学方法。

(6)认真记录教学过程的点滴感受、理性思考,以论文或研究报告的形式表述或发表。

2、研修方式

(1)听从学校安排,参加研修活动。

(2)经常上人教论坛、人民教育出版社等各种网站阅读教案设计、教学点评、教学随笔等各种文章和教育视频。也自主订阅杂志,图书馆借阅各种图书,网上数字图书来充实自己,提高自己的知识水平、教学理念。

(3)平时多和同事交流教学心得,从而来提高我的课堂教学。

年度教师工作计划表 篇五

一、党支部、工会、群团工作

1、党支部和全体党员开展公开承诺活动。

2、召开办公室负责人例会。

3、召开教师开工会,单周三下午召开全体教师会。

4、工会做好元宵节教职工慰问工作。

5、工会开展办公室常规检查。(月底)

6、组织各条线撰写学期或年度工作计划。

二、教导处工作

1、做好开学准备工作:教师用书、学籍管理、制定计划、课表微调等。

2、做好学生寒假“三会总结”工作:成果交流;资料上交。

3、召开教研组长会议、师徒结对会议。

4、完成青年教师及三四年级推门课指导工作。

5、完成二月份六认真专项检查:(作业:补充习题)。

6、组织教研组长赴实小半日活动。(第三周)

7、开展电子白板通识培训。

三、教科室工作

1、召开教研组长会,布置教师读书任务(组织两次以上读书小组活动,筛选教师读书心得参加市级评比)。

2、上报寒假继续教育相关资料。

3、检查和统计教师博客发布与图书阅览情况。

4、根据具体情况作好课题结题的相关工作。

四、德育工作

1、举办“春的畅想 梦的开始”开学典礼。

2、召开新学期班主任例会、成长导师会议,做好二月份新班主任培训工作。

3、举行“弘扬建雄精神 做一个有道德的人”启动仪式。

4、制定学校家访制度,并布置落实具体工作。

5、落实开展班主任优秀案例评比活动。

6、德育办、艺术组做好校园文化布置工作;各班出好一期黑板报,初步完成教室的布置工作。

7、制定学校校级兴趣小组的项目、人员、活动时间,制定相关计划。

8、制定“一小之星”评选制度、学生社会实践活动制度、制定落实红领巾电视台的具体工作。

9、学校“阳光屋”开放时间、人员安排,并制定相关计划。

10、组织参加太仓市冬季三项赛。

五、少先队工作

1、召开红领巾值日岗表彰会和开学工作会。

2、召开大队委员开学工作会议。

3、做好鼓号队的换届与训练。(第一周集训)

4、落实好每周一的升旗仪式。

5、做好每周星级班级的评选工作。

6、做好红领巾电视台的相关工作。

7、大队部组织班级卫生的专项检查:指甲与手帕(第2周)、桌面与桌肚(第4周)。

六、人事工作

1、开学准备工作:会议签到表、会议记录本、办公室日志等印制于下发。

2、继续做好教育信息报道上传工作。

3、完成20__年度事业单位年检相关工作。

4、配合人事科做好岗位设置前期准备工作:填报《现有事业单位人员基本花名册》和《事业单位现有人员结构表》。

5、组织相关条线完成部分20__年度档案工作。

七、总务后勤工作

1、做好开学准备工作:师生就餐、学生用书、办公物品采购、设施设备维修等。

2、召开后勤工作人员会议。

3、做好办公室电话与音乐铃维修工作。

4、进行期初安全大检查并做好上报工作。

5、进一步落实学校安全保卫工作。

年度教师工作计划表 篇六

新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育日常教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:

一、加强学习,提高认识

读书学习——注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育日常教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:《师生沟通的艺术》,《日常教学策略》,《教育新理念》

,《课堂管理的策略》。除了读有关日常教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想

二、以身立教,为人师表

师德——教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。加强自我管理——作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、潜心教研,提高素质

教育日常教学离不开日常教学研究,为了提高自己的日常教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的日常教学质量,尝试课堂创新,改革传统的日常教学方式---教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的日常教学方法,来激发学生的学习兴趣,在日常教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性日常教学环节。

四、关爱学生,无私奉献

本学期,我担任五年级数学日常教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和日常教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

年度教师工作计划表(优选6篇)

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