师德师风个人工作计划精选5篇(通用4篇)

时间:2016-09-05 02:10:25
染雾
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师德师风个人工作计划精选5篇 篇一:以身作则,争做优秀教师

作为一名教师,师德师风是我们工作中最为重要的一项内容。作为一名新教师,我深感自己在师德师风方面还有很多不足之处,因此我制定了以下个人工作计划,以提升自己的师德师风素质,为学生树立良好的榜样。

首先,我将积极参加学校组织的各类师德师风培训和活动。通过参加这些培训和活动,我可以不断学习和了解师德师风的要求和标准,进一步提升自己的师德师风意识。例如,我将积极参与师德师风培训班的学习,了解教师的职业道德和行为规范,并将这些知识运用到自己的教学工作中。

其次,我将注重自己的言行举止,做到以身作则。作为学生的榜样和引路人,我要时刻保持良好的师德师风形象,不仅要在课堂上严格要求自己,做到教书育人,更要在生活中注重自己的言行。我将时刻铭记“身教重于言教”的原则,通过自己的行动来影响和教育学生。

第三,我将加强与学生的沟通和交流。作为教师,与学生的良好沟通是培养学生良好师德师风的关键。我将注重与学生的互动,尊重学生的个性和思想,关心他们的成长和发展。同时,我也将注重与学生家长的沟通,及时了解学生在家庭环境中的情况,为学生提供更好的教育和引导。

第四,我将积极参与学校的师德师风建设活动,为学校树立良好的师德师风形象。我将积极参与学校开展的师德师风评选和示范活动,争取获得一线优秀教师的荣誉称号,并通过示范教学和师德师风宣讲等方式,向其他教师传递正能量,帮助他们提升师德师风素质。

最后,我将不断学习和提升自己的教育教学水平。只有提升自己的专业素养,才能更好地履行教师的职责和使命。我将参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习新知识,提高自己的教育教学能力,为学生提供更好的教育服务。

通过以上的个人工作计划,我将不断提升自己的师德师风素质,为学生树立良好的榜样,同时也为学校的师德师风建设做出积极贡献。

师德师风个人工作计划精选5篇 篇二:持之以恒,践行师德师风

作为一名教师,师德师风是我们工作中最为重要的一项内容。在今后的工作中,我将持之以恒地践行师德师风,为学生树立良好的榜样。

首先,我将始终保持教育的初心。教育是一项光荣而神圣的事业,我将时刻保持对教育事业的热爱和敬畏之心,不忘初心,牢记使命。我将以学生为中心,用心去教育和培养他们,努力提高他们的综合素质和能力。

其次,我将坚守教师的职业道德。作为一名教师,我将严格遵守教师的职业道德和行为规范,做到言行一致,言行端正。我将注重自己的形象和仪表,不仅要在课堂上严格要求自己,做到教书育人,更要在生活中注重自己的言行,做到以身作则。

第三,我将注重与学生的情感交流。作为教师,与学生的情感交流是培养学生良好师德师风的关键。我将坚持以人为本的教育理念,尊重学生的个性和思想,关心他们的成长和发展。我将营造一个良好的教育环境,与学生建立良好的师生关系,为他们提供积极的教育引导。

第四,我将不断学习和提升自己的教育教学水平。只有提升自己的专业素养,才能更好地履行教师的职责和使命。我将参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习新知识,提高自己的教育教学能力。同时,我也将积极参与学校的教研活动和课题研究,不断改进自己的教育教学方法。

最后,我将积极参与学校的师德师风建设活动,为学校树立良好的师德师风形象。我将积极参加师德师风培训班的学习,了解教师的职业道德和行为规范,并将这些知识运用到自己的教学工作中。我也将通过示范教学和师德师风宣讲等方式,向其他教师传递正能量,帮助他们提升师德师风素质。

通过以上的个人工作计划,我将持之以恒地践行师德师风,为学生树立良好的榜样,同时也为学校的师德师风建设做出积极贡献。

师德师风个人工作计划精选5篇 篇三

为了贯彻上级会议精神,将学校的师德师风活动落实到实处,深入开展各项活动,积极争创先进学校,我校加强教师的师德师风学习,制订了如下学习计划:

一、指导思想

以__大精神和党的群众路线教育实践活动重要思想为指导,以科学发展观为统领,更新师德观念、规范师德行为、提高教师政治素质和职业道德水准,进一步深化师德建设,提高师德素质,努力建设一支师德高尚、业务精湛、与现代化教育相适应的高素质教师队伍。在活动中创新,提高教师队伍的职业道德水平,促进教育又好又快发展。

二、目标要求

以贯彻落实《中小学教师职业道德规范》为中心,以爱岗敬业,教书育人为核心,以规范教师从业行为为重点,弘扬高尚师德,强化师德教育,力行师德规范,着力解决师德建设中的突出问题。全力打造理念先进,素质一流的教师团队。

三、学习内容:

1、学习贯彻党的教育方针和政策。

2、学习深刻领会党的十八大和党的群众路线教育实践活动的重要思想,牢固树立科学发展的理念、群众观念,着力形成科学发展的共识,共谋学校的发展。

3、学习《国家中长期教育规划纲要》。

4、认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,全面准确理解《规范》的基本内容。

5、学习《教育法》、《教师法》等法律法规和文件。

6、学习《内蒙古自治区中小学教师职业行为禁行性规定三十不准》、《根河市师德二十不准》、《呼伦贝尔市教育系统教师师德建设“六不准”》等,引导全体教师强化终身学习意识,活到老学到老,不断适应社会发展变化的需要。

7、认真开展“读教育名篇,学习先进理念”活动。

8、在教师中认真开展好“爱岗敬业,爱生奉献”活动和党的群众路线教育实践活动,强化师德教育培养,要树立师德典型,大力宣传校内先进,通过身边的人和事,教育感动和影响全体群众,大力弘扬正气,让师德优秀的教师扬眉吐气,是全体教师学有榜样,赶有目标,大力培养我校重师德和强师德的浓厚氛围。

为了更好地加强教师的师德师风教育,学校要求教师做到师德教育经常化、制度化。集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于八次主要。同时,也要注重师德建设工作的分层管理,抓两头带中间,确保学校师德建设工作健康稳步发展。对于工作热情高,爱岗敬业、爱校胜家、爱生如子的教师要适时给予表扬鼓励;对于性情急躁、工作尚缺乏经验的教师,经常过问、指导、提醒,使他们迅速成长起来。

师德师风个人工作计划精选5篇 篇四

做为一名人民教师,师德师风建设相当重要。为了适应新形势,争做一名合格的人民教师,特制定该师德师风个人计划如下:

一、认真做好本职工作。

忠诚党的教育事业,时刻牢记把“全心全意为学生服务”做为自己的宗旨,为学校着想,为学生着想,把工作放在第一位,不计个人得失,,多做贡献。工作中,我要尽职尽责,忠于职守,不迟到,不早退,遵守学校的规章制度,认真完成学校交给我的各项工作任务。

二、爱岗敬业,做合格教育者

积极参加社会时间活动,提高自己的师德修养,在工作中,处理师生之间、教师之间、教师与家长之间及与社会之间的关系。认识自己行为的是与非,辩别善与恶,培养良好的道德品质。只有在实践中不断地积累沧桑,才能真正锤炼师德。严格要求自己,热爱教师职业,在新课标下要面向全体学生,关注学生的发展,只有全身心投入到我们衷爱的事业中,才能教育好每一个学生。

三、关心学生,尊重家长

在日常的教学活动中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育学生,对后进生给予更多的关注,用爱心去实现对各种学困生的教育。同时在教学过程中不断地推陈出新,只有不断地创新才能被更多的孩子所喜爱。只有不断地创新才能推动教育的大发展。

关爱每个学生,不歧视学生,不讽刺挖苦学生,对后进生更应该特别关心爱护,积极主动与家长取得联系,尊重家长,不居高临下谈话,做到和气、平等友善,形成和谐共进的教育,达到教育的目的。

四、严于侓已,依法执教

明确《教师法》中的各项要求,认真学习《教师法》,依法执教,同时认真学习《教师五条禁令》、《中小学教师职业道德规范》,严格执行《商洛市教师十不准》。作为一个教师,爱心最重要。“热爱关心学生”是真挚的师爱,是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感。

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