染雾幼儿园消防安全知识教案 篇一
标题：幼儿园消防安全知识教案之火灾预防措施
引言：火灾是一种危险且破坏力巨大的灾害，对幼儿园的安全构成了严重威胁。为了保障幼儿园师生的生命安全，必须加强火灾预防知识的教育。本篇将针对幼儿园火灾预防措施进行探讨，以提高幼儿园师生的消防安全意识。
一、火灾预防措施
1. 定期开展火灾演练：幼儿园应每学期至少组织一次火灾演练，以提高师生的火灾应急能力。演练过程中，应注意指导师生正确的逃生方式，组织演练活动时要避免过于紧张，以免惊吓到幼儿。
2. 火源的合理布置：幼儿园应尽量减少火源的使用，如烛台、火柴等易燃物品应放置在儿童无法触及的地方。教师要时刻关注幼儿园的用火情况，确保火源的使用安全。
3. 定期检查电器设备：幼儿园的电器设备应定期进行维护和检修，确保电线、插座等设备的安全。教师应经常向幼儿强调电器使用的注意事项，如不乱拉电线插头，不私自接触电器等。
4. 设置灭火器材和应急设施：幼儿园应配备灭火器材，并将其设置在易燃物品附近，以便及时进行灭火。同时，还要设置逃生通道、应急疏散标志等设施，以便在火灾发生时能够快速疏散师生。
5. 增强幼儿的消防安全意识：幼儿园应通过游戏、故事等形式，向幼儿传授火灾预防知识。教师要引导幼儿掌握正确的火灾应对方法，如低姿势逃生、封闭门窗等。
二、教学方法
1. 制定教学计划：根据幼儿的年龄特点和认知水平，制定相应的教学计划。教学计划要注重理论与实践相结合，让幼儿在参与中学习。
2. 集体教学：通过集体教学，利用图片、视频等多媒体形式，向幼儿展示火灾预防知识。教师要注重互动，引导幼儿积极参与讨论，增强学习的趣味性和实效性。
3. 小组合作学习：将幼儿分成小组，进行小组合作学习。每个小组分别负责一个火灾场景模拟，通过角色扮演的方式，让幼儿亲身体验火灾预防和逃生的过程。
4. 游戏教学：利用游戏的方式，让幼儿在愉快的氛围中学习消防安全知识。教师可以设计一些消防安全类的游戏，如“找火源”、“灭火小英雄”等，通过参与游戏，加深幼儿对消防安全的理解。
总结：消防安全知识的教育是幼儿园教育工作中不可忽视的一环。通过采取科学的教学方法和有效的火灾预防措施，能够提高幼儿园师生的消防安全意识，从而保障幼儿园的安全。希望本篇教案能为幼儿园消防安全教育提供一些参考。
（总字数：643字）
幼儿园消防安全知识教案 篇二
标题：幼儿园消防安全知识教案之如何应对火灾事故
引言：火灾是一种突发性的灾害，对幼儿园的安全构成了严重威胁。为了提高幼儿园师生的火灾应急能力，必须加强火灾应对知识的教育。本篇将针对幼儿园火灾事故的应对方法进行探讨，以提高幼儿园师生的消防安全意识。
一、火灾事故的应对方法
1. 低姿势逃生：火灾发生时，幼儿应立即低姿势逃生，以减少烟雾的吸入。教师应向幼儿示范正确的低姿势逃生方法，并在平时的教育中不断强调这一点。
2. 封闭门窗：火灾发生时，幼儿应尽量封闭门窗，以阻止火势蔓延。教师应教导幼儿如何正确地封闭门窗，并在火灾演练中进行实践。
3. 用湿毛巾捂住口鼻：当火灾发生时，幼儿应用湿毛巾捂住口鼻，以防止烟雾的侵袭。教师应向幼儿示范正确的捂住口鼻的方法，并在平时的教育中加强培养幼儿的自我保护意识。
4. 沿着疏散通道逃生：火灾发生时，幼儿应沿着疏散通道有序地逃生。教师应教导幼儿如何正确地寻找疏散通道，并在火灾演练中进行实践。
5. 尽量避免使用电梯：火灾发生时，幼儿应尽量避免使用电梯，而是选择楼梯进行逃生。教师应向幼儿解释电梯在火灾时可能出现的故障，并教导幼儿正确地使用楼梯进行逃生。
二、教学方法
1. 情景模拟教学：通过情景模拟教学，让幼儿亲身体验火灾事故的应对过程。教师可以在教室中设置一些火灾场景，引导幼儿进行角色扮演，提高幼儿的应急能力。
2. 视频教学：利用消防安全教育视频，向幼儿展示火灾事故的应对方法。教师应引导幼儿仔细观看视频，理解视频中的教育内容，并与幼儿进行互动讨论。
3. 游戏教学：通过消防安全类的游戏，让幼儿在愉快的氛围中学习火灾事故的应对方法。教师可以设计一些模拟火灾逃生的游戏，通过参与游戏，加深幼儿对火灾应对方法的理解。
4. 情景演练：定期组织火灾演练活动，让幼儿实际参与应对火灾事故的演练。演练中，教师要引导幼儿正确地执行逃生程序，并对幼儿的表现进行及时的指导和评价。
总结：火灾事故的应对方法是幼儿园师生保护自身安全的重要手段。通过科学的教学方法和有效的应对措施，能够提高幼儿园师生的火灾应急能力，减少火灾事故对幼儿园安全的威胁。希望本篇教案能为幼儿园消防安全教育提供一些参考。
（总字数：619字）
幼儿园消防安全知识教案 篇三
一、 防火的基本措施：
1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延
二、灭火常识：
1、发现火灾迅速拨打火警电话119。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
三、 灭火的基本方法：
1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法
酒店常见的火灾原因：1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因：1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
四、 灭火器的使用方法：
1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。
五、 灭火时应注意以下几点：
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大，应组织多人扑救 3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开
六、 消防方针：预防为主，防消结合
七、 扑救火灾的一般原则：
1、 报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌
八、遇上严重火灾怎么办?
1、保持镇静。
2、呼唤附近的同事援助。
3、报警;通知消防中心119，报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。
4、关闭火场附近的电器总闸。
5、正确使用灭火器灭火。
6、要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。
幼儿园消防安全知识教案 篇四
一、教学活动目的：
1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
3、加强日常生活安全意识
二、教学过程
(一)导入新课。
1、师导言：火与人类生活密切相关，给我们的'日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
2. 教师讲述 “火灾案例”以引起学生注意。
5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。
教师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人;2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。
(二)提问
(1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。
(2)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)
(4)校园防火应注意什么?
(5)如何使用液化气、煤气?
(6)如何使用电器?
(7)火灾扑救有哪些方法?
(8)人身着火时如何自救?
(9)楼房着火如何逃生?
(三) 宿舍消防安全注意事项
(1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;
(2)不准乱搭接、拆改电线电路;
(3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;
(4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;
(5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;
(6)不准开长明灯;
(7)不准在宿舍里抽烟。
(四)总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、教师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。
