铅笔童话作文300字【实用6篇】

时间:2019-01-01 04:32:47
染雾
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铅笔童话作文300字 篇一:小铅笔的成长之路

从小到大,每个铅笔都有一个属于自己的故事。而今天,我要给大家讲述的是一支名叫小铅笔的童话故事。

从刚刚被制造出来的那一刻起,小铅笔就知道自己的使命是帮助孩子们书写美丽的文字。他渴望能够为世界带来一点色彩,让大家都能感受到他的存在。

小铅笔的第一次任务是帮助一个小女孩完成作业。小女孩拿着小铅笔,专心地写起了字。小铅笔心里暗自庆幸,他终于实现了自己的价值。

然而,小铅笔很快就发现,他的尖端开始变钝了。小铅笔感到非常困惑,因为他知道自己的尖端是最重要的部分。他不愿意让小女孩失望,于是他开始自我调整,努力保持尖端的锐利。

小铅笔的努力没有白费,他的尖端渐渐恢复了锐利。小女孩感叹道:“小铅笔,你真棒!你帮我完成了这么多作业,我真的很感谢你。”听到这句夸奖,小铅笔的心里充满了自豪和满足。

小铅笔知道,自己虽然只是一个小小的铅笔,但他却可以为别人带来快乐和帮助。他决心要继续努力成长,成为更好的自己。

铅笔童话作文300字 篇二:小铅笔和小橡皮的友谊故事

从小到大,每个铅笔都有一个属于自己的故事。而今天,我要给大家讲述的是一支名叫小铅笔和一块小橡皮的童话故事。

在一个文具盒里,小铅笔和小橡皮成了最好的朋友。他们一起经历了很多有趣的事情。

有一天,小铅笔和小橡皮一起被一个小男孩带到学校。小男孩用小铅笔写下了一堆字,然后用小橡皮擦了起来。小铅笔和小橡皮觉得非常开心,因为他们知道自己帮助了小男孩完成了作业。

小铅笔和小橡皮还一起参加了一个绘画比赛。小铅笔用自己的尖端画出了美丽的图案,而小橡皮则用自己的橡皮头擦去了一些不满意的部分。最后,他们一起完成了一幅令人惊叹的画作,赢得了比赛的第一名。

小铅笔和小橡皮的友谊越来越深厚,他们互相帮助、支持和鼓励。无论是在学校还是在家里,他们总是默契地合作,为彼此带来欢乐和成就感。

小铅笔和小橡皮的故事告诉我们,真正的友谊不在于物质的价值,而在于彼此之间的默契和支持。无论是铅笔还是橡皮,只要我们用心去对待,它们都会成为我们最好的朋友。

铅笔童话作文300字 篇三

  从前有一个小女孩,她觉得新学期到了,为了更好地学习,她要增加新的学习用品。于是,她来到商店里买了一支穿着彩色衣服、又瘦又高的铅笔,一块又大又胖的橡皮和一个黑白相间的转笔刀。小主人还给它们买了一个温暖的家——文具盒。

  小主人在它们文具三兄弟的帮助下,成绩提升得很快。没过半个学期就超过了学习委员,老师一看小女孩的成绩,就让她当了学习委员。

  小女孩可高兴了,回家后就对铅笔说:“谢谢你,你不仅让我的学习成绩提高了,还让我当上了学习委员,你功不可没。”铅笔听了,就变得骄傲了。他越来越讨厌橡皮,不让橡皮擦小主人写的错字,小主人的成绩从此再也没有提升过。

  一天,转笔刀终于忍不住了,他生气地说:“铅笔,小主人的成绩是我们一起帮她提升的,并不是你一个人的功劳。你写错了字,是橡皮帮你擦的,是我让你更有战斗力的。我们三个都有自己的长处、短处,我们应该互相帮助、团结一心,这样才能让小主人取得更优异的成绩!”

  铅笔一听,再也不敢这样骄傲了。

铅笔童话作文300字 篇四

  一天,本来和睦相处的铅笔盒里的文具,因为争功而打破了他们的宁静。

  铅笔说:“我的作用最大,一、二年级的.小朋友最喜欢我,我最美丽,画家、设计师用我才能画出美丽的图画来。”

  橡皮不服气地说:“铅笔、要不是我帮你,小朋友能擦掉你粗心的错别字吗?”

  钢笔也不甘示弱:“我的功劳才是最大,那些秘书、老板、领导、明星、都是用我写字签名的,你们懂吗?”

  毛笔对他们翻脸说:“哼、你们算什么?你看,古代大书法家王曦之写字的,靠我你才出名的,他们用的上你吗?”

  尺子听了,带着更加轻蔑的神气说:“铅笔、你的胆真大,说到设计师来了,他的最大帮手是我,要不是我,设计师能画出笔直的线?”

  铅笔盒听了说:“你们别吵了,你们要团结,学生才能满意呀。”文具们听了,脸都红了说:“我们知道错了。”

  从此,宁静又回到了铅笔盒。

铅笔童话作文300字 篇五

  “你深更半夜叫我起来就为了比本领?你看我,可以帮小明写字画画,多厉害啊,还用比嘛!”橡皮不服气地说:“我可以把你的字给擦掉,把你那好看的画给擦掉,你看,还是我的本领大吧!”“谁说的,你把我画的画给擦掉,小明肯定不会同意的,有可能还会把你扔到大西北去呢!”铅笔洋洋得意。“哼,你不信,那咱们去找尺子姐姐评判去。”铅笔说:“去就去,谁怕谁!”于是,他们一起去找尺子姐姐了。

  走呀走,他们终于找到了尺子姐姐。铅笔说:“尺子姐姐,你说我们俩谁的本领大呀?”尺子姐姐说:“你俩各自有各自的特长。铅笔,你可以帮小明写字画画;橡皮,你可以把小明写错的字或画错的画擦掉。为什么你们非要比谁的本领大,不相互配合更好地帮助小明呢?”听完尺子姐姐说的话,他们都惭愧地低下了头。从此以后,他俩再也不吵了,而是一起快乐地帮助小明。

  每个人都有自己的长处和短处,相互之间好好配合,取长补短,才能发挥最好的效果。

铅笔童话作文300字 篇六

  在一位小朋友的笔盒里,有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮,他们每天都会吵架。

  一天,聪聪和乐乐又吵了起来,聪聪的眼睛瞪得大大的,说:“你看你,都被小主人弄得不成样子了!再看看我,多美丽,多好看,身上有那么多五彩缤纷的条纹,简直就是铅笔皇后!”乐乐的嗓门提得高高的,他大声说:“就你这个小虾米还铅笔皇后呢!死了这条心吧!你看我,多洁白,小主人每天都会用到我!”

  聪聪生气了,他大声说:“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点?”乐乐恼怒了,他的声音就像铜鼓敲:“小主人有那么多支铅笔,他会注意到你吗?可小主人只有我一块橡皮,时时刻刻都会想到我。”

  聪明生气地说:“我最厉害!”

  乐乐大声地说:“我的用途最大!”

  正当他们吵得不可开交时,圆珠笔爷爷走了过来,语重心长地说:“人人都会有长处和短处的,要学会取长补短,你们都很重要。”

铅笔童话作文300字【实用6篇】

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